作为初中老师，每3年都会带一批新的学生。带了很多届学生之后，一位教书30年的老教师发现，有些孩子，可能一开始学习不怎么样，但往往能后来居上，给家长和老师一个惊喜。

这些学习潜力大的孩子都是什么样子的呢？据老教师总结，有以下这3个特质的学生，学习潜力都非常大。

1.善于总结和反思

在考试结束之后，有些同学会更注重成绩。但学习潜力比较大的同学不一样，他们往往会更重视自己能从这场考试中学到了什么：这次考试哪科考得好，考得好的原因都有哪些，哪些可以继续坚持做，哪科考得不好，不好的原因是什么，下次考试如何改进。

他们一直在思考，反思自己的问题，试图找到改进办法。

善于总结和反思的同学，成长是非常迅速的，作为老师，有的时候能感觉到他们一天一个样，变得越来越强。

2.不藏私，愿意给同学讲解知识

同一个班级里的学生，处于竞争关系。在这种情况下，很多同学会选择敝帚自珍，不愿意与其他人分享知识。

学习潜力大的孩子则不同，他们乐于给其他同学讲题，正是这种友好的心态，反过来帮了他们。

在给别人讲题的时候，他们自己对知识点的理解更加透彻，如果讲着讲着遇到问题，还能及时发现自己的不足，想办法弥补。

以教为学，是最好的学习方式，是教育界早就验证过的公理。

3.乐观，能用发展的眼光看问题

考试成绩下降了，有一类同学会想：我太惨了！我真笨！我又考坏了，什么时候是个头呀？好绝望。进而丧失斗志，学习成绩萎靡不振。

而学习潜力比较大的同学，遇到这个问题时，往往会想：哎，考试考砸了，不是很开心。但这仅仅是一次考试，下次我一定能考好，关键是要吸取这次的教训，才不算白考砸这一回嘛。他们的心态一直是乐观的，乐观让他们对自己充满信心，有勇气去继续面对挑战。

大家可以记这样一个公式，成绩=智力*努力*乐观系数，乐观系数高的孩子，往往能越战越勇，最后发挥出120%的实力，而乐观系数比较低的孩子，可能会过分低估自己的实力，从而成绩越来越差。

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