好胜心(孩子好胜心作祟？父母巧引导，让孩子正确面对输赢)

周六早上小伊万去上少年宫的科学课。9点半下课，拖堂到9点45才下课。教室门一开，突然发现小伊万眼泪汪汪。原来是这节课是做风扇汽车，但是因为比较复杂，外加材料不是太好，所以一直没拼好。我明白，这是小伊万的好胜心作祟了。

好胜心有两种：

一是相对的比较。和其他人比学习、比运动。其实我一直觉得有点好胜心是好事，小朋友还是不要年纪小小就想着躺平。

二是绝对的喜欢。比如小伊万就是喜欢做手工，如果没做好，真的会“为自己的无能感到愤怒”。

无论哪种好胜心，但是都不要过于强烈。就有的孩子好胜心太强了，很容易输不起，只要一失败就陷入到了低落颓废的情绪之中。那么如何引导的正确的面对失败，能让孩子输得起，不给你制造焦虑，只给你解决办法，你可以试试这3个办法。

第一，允许输了的孩子哭。

虽然孩子面对失败表达的方式不太对，但是孩子输了已经很难受，如果这个时候父母强硬的说输了就输了，有什么大不了的，不准哭，这不就会让一个孩子觉得自己的情绪没有被理解，反而更加的焦虑。

所以你要同理到孩子，并且引导孩子说出真实的感受，然后你告诉孩子，爸爸妈妈知道你不是无理取闹，你现在很难受，想哭就哭，没有什么不好意思的。

小伊万那天风扇汽车没做好，牵着手下楼的时候还在哭，也算是给他发泄自己的情绪。

第二，大人本身不要那么在意输赢。

孩子过分重视输赢，很多时候是由于家长过度关注的结果，夸大了结果的影响力。

比如你不停的在赞扬一个得了第一名的孩子，并且对你的孩子说，你看人家多厉害，你得多向人家学习，孩子听了心里就会不舒服，小孩子就会试图通过必须赢这样的一种状态来要求自己，从而来获得周围人的关注。

因此想让孩子输得起最好的方法就是降低结果的影响力，多强调孩子在过程中的优秀表现。你要让孩子明白在过程中获得了什么样的经验，或者是感受比最终的结果重要的太多了，这样孩子以后在做任何事情的时候就把所有的关注力放在这个结果上。

我在开车途中，就和小伊万说，这个风扇汽车没做好，一是太难了，你看大家都没拼好，又不止你一个哦；另外你看，这个材料不是很结实，光是靠拼装是装不上的，还是回家要用电容枪来加固一下哦。最重要的是，你认真拼装了，这个过程就很重要。

第三，学会认输。

不光是孩子，大人在日常生活中也会有失败的时候，和孩子坦诚的说出来，至少能为孩子做一种引导。都是一家人，失败也不是什么不能说的事情。

网上有句话，叫做“接受到自己的平凡、接受到孩子的平凡”。我对小伊万说：你想当科学家，造出很多有趣的东西，可能就是要经历很多次的失败。

我也会和他去分享我过去失败的经历以及你是如何解决的，孩子就会感同身受，对失败就会做出一种正向的归因和思考，未来遇到挫折也会有一个坚实的心态。毕竟，人长大的过程，就是一个逐步认清现实的过程。

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